Unidade 01
Fórum Apresentação!
Para iniciarmos nosso curso é importante que vocês façam uma breve apresentação pessoal e falem um pouquinho sobre suas expectativas com relação ao curso Ensinando e Aprendendo com as TICs.
Olá pessoal, sou Cezar Lucas Hanzen Professor Multiplicador e Técnico do Núcleo de Tecnologias Educacionais de Nova Andradina - MS. Tenho 44 anos sou formado em História pela UNIOESTE, especialista em Organização do Trabalho Pedagógico e Mídias em Educação, tenho cursos e experiência na área de informática, formado no Curso de Formação em Tutoria em 2013, Já apliquei o curso Introdução a Educação digital em 2008 e 2013. Estou no NTE Nova Andradina desde fevereiro de 2008. Tenho uma grande expectativa com relação ao curso, no que refere a parte de inter-relação das tecnologias e o aprendizado.
Fórum Atividade 1.2 - Quem sou como professor e aprendiz?
Aqui vocês irão refletir e compartilhar com os colegas as suas reflexões acerca das seguintes questões:
• O que é ser professor hoje?
• Quem sou eu (professor) nesse contexto?
Abraços!
Nos dias atuais ser professor é uma tarefa muito complicada, porém muito prazerosa, pois necessária muita dedicação, e muito, aos estudos, ao seu desenvolvimento profissional e aos alunos. Como mediador da aprendizagem, deve participar efetivamente do processo de aprender, incentivando o aluno a buscar novos saberes, deve possuir senso crítico, conhecer assunto que esta ensinando, ser capaz de produzir novos conhecimentos, através da realidade que o cerca. Será que o professor deve ser visto como a única fonte de saber?
Para Celso Antunes que "o professor de verdade sabe provocar curiosidade, ensina a pesquisar, a separar o joio do trigo, a usar o que se aprende em situações novas, transformando o aprender em compreender".
A profissão docente é uma das mais difíceis, onde enfrentamos desafios todos os dias, como ensinar o aluno a pensar, a pesquisar, etc. Ao mesmo tempo em que ensina o professor também aprende todos os dias.
Unidade 2
Fórum Atividade 2.1 - Navegar na Internet
Navegar livremente no site do Portal do Professor mantido pelo MEC e, em seguida, realizar uma discussão com todo o grupo a fim de socializar elementos interessantes encontrados por cada um no caminho percorrido.
Para contribuir, na socialização e discussão é interessante compartilhar sobre as sensações e impressões obtidas ao navegar livremente pelo site, e se isso contribuiu ou não para o seu aprendizado
Ao navegar pelo Portal do professor percebi várias aulas, atividades diversificadas, com muitas informações. É mais do que um espaço para criar e pesquisar modelos de aula. Pois abre muitas possibilidades e novas técnicas para trabalhar no dia a dia na sala de aula. Dando oportunidades aos professores de ampliar seus conhecimentos usando novos recursos. É de grande importância sempre pesquisarno site para melhorar a práticas educativa.
Fórum Atividade 2.2 - Conceituando Hipertexto
Fazer uma pesquisa na Internet sobre o conceito de hipertexto. Acessar a página do Google e iniciar a busca com a chave “o que é hipertexto?”. Observar quantas páginas foram listadas e o que isso pode indicar.
Aproximadamente 412.000 resultados. O que significa que existem cerca de 412.000 paginas que se referem a esse termo.
O termo hipertexto foi criado por Theodore Nelson, na década de sessenta, para denominar a forma de escrita/leitura não linear na informática, pelo sistema “Xanadu”. Até então a idéia de hipertextualidade havia sido apenas manifestada pelo matemático e físico Vannevar Bush através do dispositivo “Memex”. (http://www.infoescola.com/informatica/hipertexto/)
Fórum Atividade 2.8 - Análise do percurso e preparo dos caminhos
Este é o momento para você e seu grupo fazerem uma discussão a respeito do processo até então desenvolvido, das atividades que serão implementadas em sala de aula e da apresentação dos temas e ferramentas que serão trabalhados daqui em diante a partir de 3 temas:
“Análise do percurso e preparo dos caminhos”: destinado a retomar as atividades já desenvolvidas para obter um feedback com toda a turma.
b. “Finalização do planejamento da atividade com hipertexto”: conversa destinada à finalização do planejamento da atividade 2.7 e esclarecimento de dúvidas técnicas.
c. “Apresentação dos temas das semanas seguintes”: interação com o formador e colegas para saber sobre a produção colaborativa na Internet em ambientes como Wikipédia e Wikcionário.
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Fórum Atividade 2.9 - Prática Pedagógica
Relatar suas experiências sobre sua prática pedagógica.
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